平成22年度　　　　　学校経営方針
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東大和市立第三小学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　　　杉　本　快　枝

第三小学校では、全教職員が力を合わせ、子供たちが安全で、充実した学習や楽しい学校生活を送ることができる学校づくりを目指す。

�T　教育目標
　　社会が変化しようと、自ら学び、他人と協調し、たくましく生きることのできる人間　性豊かな子供を育成する。

　◎よく考える子ども　◎自分のことは自分でする子ども(特別支援学級)(重点目標)
　　　　　　　〜生きる力としての知識・技能の習得を図る〜
　　　　　　　〜思考力・判断力・表現力の育成を図る〜
　　　　　　　〜主体的に学習に取り組む態度を養う〜
　○思いやりのある子ども　○みんなとなかよく遊べる子ども(特別支援学級)
　　　　　　　〜人権尊重の理念を正しく理解する〜
　　　　　　　〜思いやりの心と社会生活の基本的ルールを身に付ける〜
　　　　　　　〜社会に貢献しようとする精神をはぐくむ〜
　○じょうぶな子ども　○外で元気に遊ぶ子ども(特別支援学級)
〜基本的な生活習慣の定着を図る〜
　　　　　　　〜朝ご飯の励行を始め食育を推進する〜
〜体力向上の日常化を通して忍耐力や根気を養う〜

�U　教育目標を具現化するための成果指標
◎よく考える子ども
・国語の授業では、漢字の習得を図り、漢字が書ける子供の割合を８０％以上にする。
・算数の授業では、計算習熟スキルについて問題が解ける子供の割合を８５％以上にする。
・授業の話し合い活動を通して、自分の考えをもったり広めたりする子供の割合を８０％　以上にする。
◎自分のことは自分でする子ども(特別支援学級)
・話し合い活動では、発言する人を見ながら聞く子供の割合を１００％にする。

○思いやりのある子ども
・自分からあいさつができる子供の割合を８０％以上にする。
・たてわり班活動や集会活動を通して、学年を越えて仲よくする子供の割合を８０％以上　にする。
○みんなとなかよく遊べる子ども(特別支援学級)
・支援を受け、朝のあいさつや場面に即したことばが言える子供の割合を１００％にする。
・交流活動や共同学習を通して、一緒に過ごすことができる子供の割合を１００％にする。
○じょうぶな子ども
・休み時間、外で遊ぶ子供の割合を８５％以上にする。
○外で元気に遊ぶ子ども(特別支援学級)
・休み時間、外で遊ぶ子供の割合を１００％にする。

�V　学校経営の基本方針
知・徳・体のバランスのとれた力「生きる力」を育む。〜読み書きそろばん・外遊び〜

(1)知育〜確かな学力
　�@学習の基本である「よく聞く」「よく読む」に取り組み、落ち着いて学習に取り組む　　意欲を養う。
　�A基礎的な知識・技能を身に付けるため、学習規律の確立と学習習慣の定着を図る。
　�B体験的な学習・個に応じた指導などを通して、「自ら考える子ども」の育成を図る。

(2)徳育〜豊かな人間性
　�@道徳の授業をはじめ教育活動全体を通じて、命の尊さを根本にした道徳的実践のでき　　る子供を目指すとともに学校の決まりやマナーについて規範意識を育てる。
　�Aたてわり班活動や交流を通して、互いに認め合い協力し合う温かい人間関係を育てる。

(3)体育〜健康・体力
�@食育への理解を深めるとともに、健康な体づくりを進める。
　�A年間を通して体力づくりに取り組む。
　�B不登校対策研究協力校

(4)環境整備〜校庭・校舎内

(5)地域とともに子供を育てる